Η επίδραση της μεθόδου Dalcroze στην αντιμετώπιση της έλλειψης αυτοπεποίθησης (των μαθητών και μαθητριών) στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση:  Μια διευρυμένη μελέτη περίπτωσης

dc.contributor.author	Δόμβρου, Νικολέτα	el
dc.date.available	2025-10-31T12:23:28Z
dc.date.issued	2025-09-30
dc.identifier.other	AEM 2239
dc.identifier.uri	https://sophia.mus.auth.gr/xmlui/handle/123456789/2392
dc.language.iso	Ελληνικά	el
dc.subject	ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ / ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ / ΜΟΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΙΑ	el
dc.title	Η επίδραση της μεθόδου Dalcroze στην αντιμετώπιση της έλλειψης αυτοπεποίθησης (των μαθητών και μαθητριών) στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση: Μια διευρυμένη μελέτη περίπτωσης	el
dc.type	Διπλωματική εργασία	el
dc.contributor.supervisor	Μπιλιλής, Αθανάσιος	el

Πτυχιακές / Διπλωματικές Εργασίες Τμήματος Μουσικών Σπουδών [1517]
Τα πλήρη αρχεία των πτυχιακών ειναι προσβάσιμα κατά περίπτωση ανάλογα με τα πνευματικά δικαιώματα. Οι υπόλοιπες πτυχιακές είναι προσβάσιμες μόνο από το χώρο της βιβλιοθήκης.